《巧合》 

“困难必然会时不时的光顾你的生活。微笑面对生活,不要抱怨生活给予我们太多磨难,不必抱怨生命中有太多挫折;大海如果没有巨浪的翻滚,就会失去雄辉,人生如果一帆风顺,生命也就失去了魅力。”这是昨天早晨我上班前读的几句话。如果每个人都能领悟这其中的道理,那每个人都是快乐的。可有多少人能达到这样的境界呢?这其中也包括我。也许是我想把这句话永远的印在脑子里,就多读了几遍。
我在教室里看着学生读书,因为自觉的孩子太少了,现在的孩子个顶个,没有一个省油的灯,只要不学习,一个比一个心眼多。7点45分学校领导通知我们到校长室开班主任会。怕学生闲着,就布置好作业走了。走的时候,班里的学生很少,有的没来,有的在外面干值日。8点零5分会一结束,我就赶紧回到教室,教室里那热闹的场景是在我意料之中的,没有一个人在读书,都在窃窃私语、交头接耳。这样的场景已经不是第一次见了,我经常开班主任会。我班的孩子和别班相比自觉性较差,也不能只愿孩子,他们中有很多来自单亲家庭,有的是二婚家庭,还有的跟着奶奶、爷爷住,这样的孩子得到亲人的温暖格外多,但都是溺爱,哪里有好的习惯,你说分班的时候,这样的孩子怎么偏偏都跑我班来了。哎--,你们说我是该笑还是该哭啊,我是哭笑不得。松了吧,孩子就管不住,严了吧就违背教育法了。猪八戒照镜子---里外不是人。
憋不住内心的火,就让班干部站着读书。我不在,他们也不管,惩罚他们一下。可这一罚不要紧,差点吓死我。刚读了一会儿,站在后排的王就举手了,我以为她要上厕所,就摆手示意她过来,她走到第一排的时候,突然发现她的脸色不对,煞白煞白的,不好,我就赶紧从讲台上下去,扶住她,问:“你怎么了?不舒服?”可她只哼了一下,就站不住了,我使劲的抱住她,她整个身体都在往下坠,我急忙让学生把凳子拿过来,放在她屁股底下,我用力的抱着她,看着她那没有任何表情和血色的脸,我浑身都在颤抖,我害怕,害怕她出意外,那样的话,我跳进黄河也洗不清了。孩子们围在我和她周围,学生和我都没见过这样的情况,吓的没了主意,我吩咐他们去喊校长,同时,我拨打了120。我怕万一病情很严重,耽误了治疗时间,我会痛苦一辈子的,如果没事,就算花点钱,家长也不会怪我的。一会儿来了两个老师,都吓的够戗。老师问我什么,我都不说,当时就象鬼附身一样,明白,就是张不开嘴,她数学老师把她抱到办公室,过了几分钟,她的脸色渐渐红润起来,我那颗悬着的心也放下了。
学生去找她的家长,没有找到,把她的大爷找来了,这时,救护车也来了,出于对孩子负责,他大爷回家拿钱坐着救护车去医院体检。
这件事发生的很突然,就几分钟。可第二节上语文课的时候,我的腿仍然在发抖。当孩子犯了错,我只能乖乖的让他们坐下。我可不敢再让他们站着了,以后他们要是犯了错,我只能是说服教育,至于管用不管用我管不了了,我可不想再见到这样的场面了。
我想中午他们肯定回不来,我决定放学后让我班的一个孩子去她家看看。可是,意外的是下午第一节课她就回来了,站在教室门口等着我说请进,我竟楞了半天,才把该说的话说出口。虚惊一场。她告诉我体检结果是缺钙。她缺钙,我差点缺氧。
她妈的电话她没记住,就问清家庭住址,可放学后竟然下雨了,带着孩子没去成。这个学生是我好朋友的一个姑表妹,她该知道电话吧,可问了一个晚上没问明白,给她打电话,那可是长途啊,花费挺高的。只能发短信。发了一晚上,迷糊了。她给我的电话号码竟然是另外一个学生的,朋友和我都打了同样的号码,都非常相信自己的耳朵,可接电话的人却不一样,没办法等星期一再问吧。
昨天发生的事情与我读的那段文字有关系吗?我很郁闷。