| 昨天早晨我收到张欣芝悄悄塞给我的一张纸条。当时她还特别嘱咐我，现在不能看，回家以后再看。当我回到家看到纸条上写的内容时，我开心的笑了，是发自内心的。原来，老师一个浅浅的微笑，却能带给孩子无比的快乐。这件小小的事情，突然给了我灵感。平时，学生的日记最让我发愁。有的学生的日记是胡编乱造的，有的学生干脆不写。班里46个学生，每天只能收上30本左右。面对这东拼西凑的日记，我整天唉声叹气。我就想，孩子们每天都会经历很多有趣的事情，但由于懒惰，不愿动脑去想、去写。以前，也有学生把不便于当着学生面讲的事情以纸条的形式交给我，我想孩子们都愿意把自己的想法告诉老师，只是没有勇气讲，我何不给他们创造一个机会呢？于是，在周二的班会课上，我宣布了一件事情：从今天开始，咱们的日记取消了。听到这里，孩子们欢呼起来，由此可见，孩子们是多么的不愿写日记。我接着往下说：每天给老师写一封信，可以写你的烦恼，也可以写你的快乐，也可以给老师提出合理的建议。老师会给你们回信的。终于可以把心里话告诉老师了，孩子们的脸上洋溢着开心的微笑。今天早晨，我收到了孩子们亲手交给我的信。杨玉赢还专门拿了一个信封，对我说：“老师，你把同学们交给你的信都放到信封里吧。”我为孩子的细心感到欣慰。晚上，我把孩子们放在口袋里不小心揉皱的信纸慢慢的展开，再一张一张的摞在一起，我捧着这一达信纸，心里是说不出的滋味。我突然觉的，捧在我手上的不是一张张信纸，而是孩子们那一颗颗的真诚的心。我在台灯下认真的看孩子们写的信，那真是一种享受，我还很自豪的把他读给我的对象听。在这一刻，我为自己是一名教师而感到高兴。 |