《到底是谁的错》 

我班的孩子一遇到说话的题目就傻眼。昨天早晨第一节语文课,我给孩子出了一个题目,给课文续写结局。我讲的是《风筝》一课,课文内容是孩子的风筝被风刮跑了,孩子们不停的寻找,最终有没有找到,课文没有讲,我让孩子们发挥想象力,说说最后孩子们有没有找到风筝。这可难坏了俺那乖巧的孩子们,好不容易有一个孩子站起来发了言,后面孩子的回答简直就是粘贴、复制。看着那张张没有任何表情的面孔,我真想甩手走人。也许有领导听课,他们很紧张,不敢发表自己的想法,可以理解,我也紧张。于是,我把这个问题留作家庭作业,期待着他们有出色的表现。可今天一看到他们的家庭作业我差点晕了,他们简直是胡说八道,前言不搭后语。气煞我也!咱先不说句子精彩不精彩,把句子写通顺的都寥寥无几。
苍天啊,大地啊,孩子的智商怎么这么差呢?